SEU::Secretaría de Extensión::UNR

RESUMEN TÉCNICO:

El proyecto se propone profundizar experiencias que se están realizando en el SUM del Centro Comunitario nº 13. Apuesta a la producción de un salto cualitativo respecto de una acumulación de propuestas que surgen de lecturas de necesidades poblacionales. Los dispositivos intentan responder a necesidades en torno a la desescolarización, analfabetismo y padecimiento psíquico. Se trata de diversos modos de riesgo de desafiliación, arrojando a los sujetos a los circuitos de violencia y segregación. Estas lecturas desde el equipo de salud y de diversos actores comunitarios fue llevando al armado de propuestas que propician el alojamiento de distintos grupos por la vía de la producción de experiencias culturales significativas. Estos diversos espacios constituyen en sí mismos recursos ante el desamparo. Actualmente ubicamos un obstáculo en el desarrollo de los distintos espacios: en el intento de responder necesidades de la comunidad producimos una parcelación de los problemas poblacionales, reproduciendo respuestas focalizadas en grupos poblacionales. Somos críticos respecto de las políticas sociales estatales focalizadas. La contraparte de esta focalización es precisamente la fragmentación en los procesos de trabajo. Intentamos recuperar el sentido que dio nacimiento a los distintos espacios, las historias de las demandas que dieron lugar a su creación, remarcando la necesidad de habilitar un espacio común que recupere las lecturas de los problemas poblacionales y enmarque nuestras acciones. La diversidad de actores que confluyen en este espacio constituyen una fortaleza para revisar nuestras respuestas institucionalizadas-institucionalizantes: salud pública provincial, cultura municipalidad, organización popular, actores comunitarios, universidad. La diferencia que intentamos producir no está dada por incluir un nuevo contenido sino por la apuesta a construir un proyecto colectivo. Para ello nos proponemos poner en marcha dispositivos participativos, deliberatorios y organizativos en los diversos espacios para confluir en asambleas generales y construir una agenda común y constituya una oportunidad para la convocatoria a la comunidad y el fortalecimiento de las redes con otros espacios comunitarios. La estrategia implica producir un proyecto colectivo, en un marco que haga de los talleres filiación a un Club social. La Metodología es la Construcción de Problemas (Rovere) y Paideia (Souza Campos).

OBJETIVO:

Producir entre los coordinadores de las diversas actividades y el C.S. 13 un espacio transversal a diversas prácticas que posibilite la revisión de los problemas poblacionales identificados., Puesta en marcha de dispositivos participativos, deliberatorios y organizativos en los diversos espacios para confluir en asambleas generales., Construir una agenda común entre los diversos espacios para la confección de propuestas donde confluyan los participantes de los distintos espacios (niños-as, adolescentes, adultos), Promover modos de habitar el espacio como unidad favoreciendo el encuentro con el otro a través de la circulación y uso de objetos culturales., Producir colectivamente herramientas para abordar los problemas jerarquizados., Establecer colectivamente criterios de evaluación comunes a los diversos espacios., Fortalecer encuentros con actividades comunes a los distintos espacios plasmadas en serigrafía, mural, radio abierta, juegos, etc. y que la participación sea real a través de la comunidad., Integrar a todos los participantes como socios del Club 13 como espacio filiatorio.

Correo electrónico del Responsable: Olgawaisman@gmail.com

Extensión en el territorio
Universidad en Contexto

Club 13, semillero del Oeste.

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