SEU::Secretaría de Extensión::UNR

RESUMEN TÉCNICO:

Desde hace algunos años y con el fin de incrementar el número de egresados de las carreras científico-tecnológicas, debido a la creciente demanda de estos profesionales en el mercado laboral, el Gobierno Nacional viene desarrollando diferentes estrategias como ser el Plan Estratégico de Formación de Ingenieros, el Consejo Consultivo de Educación Superior de Ingeniería para el Desarrollo Sustentable, el Plan Estímulo a la Graduación y un programa de becas para estudiantes universitarios PNBB, PROG.R.ES.AR, entre otras. Estas carreras, que se caracterizan por una fuerte carga matemática, son poco atractivas para los jóvenes de hoy, puesto que son menos afectos a las ciencias duras y las consideran sólo para unos pocos. Además, la escasa formación en competencias generales que poseen los egresados de la escuela secundaria, colabora en la deserción y el alargamiento de las carreras universitarias. Este proyecto de extensión socio-educativo consiste en un taller anual con actividades matemáticas no tradicionales que despliegan una variedad de situaciones problemáticas planteadas en forma de juego. Está destinado a estudiantes de una escuela media precarizada ubicada en un barrio FO.NA.VI. de la zona sudoeste de la ciudad de Rosario, con el fin de mejorar su formación integral y generar interés por la matemática, estimular el razonamiento, la capacidad crítica y la toma de decisiones, entrenando la mente de forma significativa con problemas reales de la vida cotidiana, en un aprendizaje comunitario y compartido, acompañados por sus familias y toda la comunidad escolar, fortaleciendo los vínculos con la FCEIA y la UNR.

OBJETIVO:

Crear un espacio de aprendizaje, socialización, inclusión y recreación para promover el desarrollo personal de los jóvenes de la escuela., Diseñar e implementar actividades matemáticas destinadas a potenciar las funciones cognitivas (percepción, atención selectiva, visualización, concentración, organización, asociación, secuenciación, ca, Desarrollar habilidades para analizar, experimentar, reflexionar, identificar, seleccionar, sintetizar, contrastar, clasificar, relacionar y argumentar., Contribuir a la formación académica y humana del equipo de trabajo, promoviendo actitudes solidarias, de responsabilidad y compromiso., Donar material y recursos didácticos además de, asesoramiento y capacitación a los docentes y directivos de la escuela para la continuidad en la misma línea de trabajo., Difundir la experiencia en jornadas, congresos y revistas científicas.

Correo electrónico del Responsable: gdemti@yahoo.com.ar

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Universidad en Contexto

FCEIA + Lola Mora

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